Máster en Teatro Terapia y Procesos Creativos

Esta asignatura establece las bases del teatro terapia. Se estudia la historia de la disciplina, sus principales corrientes teóricas (psicodinámica, humanista, desarrollista, experiencial), y los conceptos fundamentales como la distancia estética, la encarnación, el juego de roles y la transformación.

Se aborda la distinción entre teatro terapia, teatro educativo, psicodrama y otras prácticas afines. La asignatura incluye ejercicios experienciales para familiarizarse con el lenguaje del teatro terapia y sus aplicaciones.

Esta asignatura proporciona los fundamentos psicológicos necesarios para la práctica del teatro terapia. Se estudia el desarrollo humano desde la infancia hasta la vejez, las teorías del apego, la psicología del trauma y los principios de la práctica informada en trauma.

Se aborda la neurociencia del juego y la creatividad, la teoría de la mente, y la relación entre el juego simbólico, la identidad y el cambio psicológico. La asignatura conecta la teoría psicológica con las aplicaciones prácticas en el teatro terapia.

Esta es una de las asignaturas fundamentales del programa. Se estudia la teoría del rol y sus aplicaciones en el teatro terapia. Los estudiantes aprenden y practican las técnicas de role play, el cambio de roles, el distanciamiento y la exploración de identidades.

La asignatura es eminentemente experiencial. Los estudiantes participan en ejercicios de role play como participantes y como facilitadores, desarrollando la capacidad de guiar procesos de exploración de roles con diferentes poblaciones. Se aborda también la ética del role play y la creación de un espacio seguro.

Esta asignatura se centra en la improvisación y el storytelling como herramientas terapéuticas. Los estudiantes aprenden a facilitar ejercicios de improvisación que promueven la espontaneidad, la creatividad y la conexión con el presente.

Se aborda el uso de cuentos, mitos y narrativas personales en el proceso terapéutico. Los estudiantes practican la creación de historias, la reescritura de narrativas y el uso de metáforas como vehículos de cambio. La asignatura incluye la facilitación de grupos narrativos y la adaptación a diferentes poblaciones.

Esta asignatura explora el uso de máscaras, títeres, voz y movimiento como herramientas terapéuticas en el teatro terapia. Los estudiantes aprenden las técnicas de trabajo con máscaras para la exploración de identidades ocultas y la expresión emocional.

Se aborda el uso de títeres y objetos como medios de proyección y comunicación, el entrenamiento vocal para la expresión emocional y el trabajo corporal para la conciencia y la conexión con las emociones. La asignatura integra estas técnicas en secuencias terapéuticas y aborda su aplicación en diferentes contextos.

Esta asignatura se centra en el teatro terapia en grupo. Se estudian las etapas del desarrollo grupal, las dinámicas de grupo y los roles que emergen en el proceso terapéutico grupal. Los estudiantes aprenden a facilitar grupos de teatro terapia.

Se aborda la creación de un espacio seguro, el manejo de conflictos, la facilitación de grupos diversos y la evaluación del proceso grupal. La asignatura incluye ejercicios de co-facilitación y la supervisión de sesiones grabadas.

Esta asignatura aborda la adaptación del teatro terapia a diferentes grupos de población. Se estudian las aplicaciones en infancia, adolescencia, adultez y vejez, así como en poblaciones con trastornos mentales, discapacidad, experiencias de trauma, migración y exclusión social.

Se analizan casos de estudio y se diseñan proyectos de intervención adaptados a diferentes contextos (escuelas, centros de salud, instituciones penitenciarias, comunidades). La asignatura promueve una perspectiva intercultural y de derechos humanos en la aplicación del teatro terapia.

Esta asignatura se centra en los aspectos éticos, de evaluación y documentación de la práctica del teatro terapia. Se estudian los principios éticos específicos del teatro terapia, el consentimiento informado, la confidencialidad y los límites profesionales.

Se aborda la evaluación de procesos y resultados en teatro terapia, el uso de instrumentos de observación y registro, y la documentación de sesiones para la reflexión profesional y la rendición de cuentas. Los estudiantes aprenden a redactar informes y a comunicar los resultados de sus intervenciones.

Esta asignatura proporciona los fundamentos metodológicos para la investigación en teatro terapia. Se estudian los métodos cualitativos, cuantitativos y mixtos, así como la investigación basada en las artes y los enfoques narrativos y fenomenológicos.

Se aborda la investigación-acción participativa, el estudio de caso y la práctica reflexiva como formas de investigación. Los estudiantes aprenden a diseñar proyectos de investigación, a aplicar métodos de recogida de datos creativos y a escribir textos académicos que integren la experiencia creativa.

Esta asignatura constituye el proyecto práctico del programa, donde los estudiantes integran los conocimientos y habilidades adquiridos en la creación de una intervención basada en el teatro terapia o un proyecto de procesos creativos.

Los estudiantes diseñan, implementan y evalúan un proyecto práctico que puede consistir en un taller de teatro terapia para un grupo específico, el desarrollo de un material creativo, una investigación-acción sobre su propia práctica, o la creación de un programa de intervención basado en el teatro. El proyecto se desarrolla con la tutoría de un docente y se presenta al final del programa.

El TFM consiste en un trabajo de investigación o proyecto que integre los conocimientos y experiencias adquiridas en el programa. Los estudiantes pueden optar por una investigación teórica, un estudio de caso, una investigación basada en las artes, o un proyecto de intervención con evaluación.

El TFM demuestra la capacidad del estudiante para definir un problema, seleccionar métodos apropiados, analizar información y comunicar resultados con rigor académico. Se realiza con la tutoría de un docente y se defiende en sesión pública online.